Este curso apresenta os conceitos básicos de governança multinível da política pública de educação; temas de política pública de educação, governança multinível, indicadores e riscos; além de facilitar o uso de indicadores como método de seleção de ações de controle que ofereçam maior risco.
 

Compreender os conceitos básicos de governança multinível da política pública de educação;  aprofundar-se teoricamente nos temas de Política Pública de Educação, Governança Multinível, Indicadores e Riscos; facilitar o uso de indicadores como método de seleção de ações de controle que ofereçam maior risco.

Trata-se de projeto dedicado a buscar soluções sustentáveis e de longo prazo para a seleção de objetos de auditoria em políticas públicas descentralizadas, com o desenvolvimento de metodologias de análise de risco.