• Apresentar conceitos e tipologias de avaliação de políticas públicas. Debater os principais conceitos de avaliação e suas relações com a análise, o monitoramento e o controle de políticas, programas e ações públicas. A partir deste marco conceitual, trabalhar as diferentes tipologias de avaliação de políticas públicas, quanto à abordagem, natureza, objetivo, metodologia, conteúdo e responsabilidades na condução dos processos avaliativos.
• Apresentar estrutura básica de sistemas avaliativos. Conceituar e diferenciar os critérios, indicadores e parâmetros mais utilizados na avaliação de políticas e programas públicos. Também debater os dilemas normativos e implicações práticas para a escolha de critérios e indicadores.
• Apresentar a evolução histórica e situação atual da atividade de avaliação políticas públicas no Brasil. A partir deste panorama, fazer uma apresentação das tendência.

1. Fundamentos de avaliação de políticas públicas

•  Conceitos e tipologias de avaliação de políticas públicas;
• Critérios indicadores padrões;
• Avaliação no Brasil.

• Servidores e gestores da Administração Pública federal, estadual ou municipal.
• Servidores do TCU que buscam desenvolver competências aderentes à Trajetória Profissional:
- Controle de Políticas Públicas.

Servidores do TCU que ingressarem em pós-graduação que contenha disciplina equivalente poderão solicitar aproveitamento de créditos, que, se concedidos, liberam o aluno da  frequência e das avaliações objetivas, ressalvada a necessidade de realizar as avaliações discursivas durante a disciplina.